mercredi 14 avril 2010
RESULTATS CONCOURS "PRINTEMPS DES POETES"
BRAVO !
COMPTE RENDU CONSEIL DE CLASSE 2ème TRIMESTRE
Mme Gaudriot souligne que le groupe UPI constitue un bon groupe d’élèves avec une bonne cohésion de groupe.
Il y a au sein de cette classe de la part des élèves une envie d’apprendre, et une volonté de bien faire.
Sur le second trimestre des cours communs aux élèves de l’UPI ont été installés avec :
- un cours d’Anglais (Mme Giannoni)
- un cours d’Arts Plastiques (M Galland)
- un cours d’EPS (M Gutierrez)
Ces cours permettent de renforcer la cohésion du groupe et d’avancer dans les apprentissages au rythme des élèves.
En arts plastiques, M. Galland a fait travailler les élèves sur l’illustration des poèmes qu'ils ont écrits en vue de la création du livret pour « le printemps des poètes ». A cette occasion, les parents de l'UPI sont invités à la remise des prix au CDI le jeudi 8 avril à 17h.
Plusieurs élèves, qui ont ou vont avoir 16 ans, vont quitter le collège en fin d’année scolaire. Afin de préparer ces départs et de trouver les solutions les plus adaptées aux différents élèves, 3 visites de classes post-UPI aux lycées Croce Spinelli, Monod et Cassin ont été organisées avec Mme Gaudriot.
Il est rappelé que la conseillère d’orientation, Mme Nathalie Macquet, est à la disposition des élèves et de leurs parents pour préparer l’avenir le mardi au collège de 14 h à 18 h et au CIO le mercredi de 14 h à 16 h et le jeudi de 17 h 30 à 19 h 30 sur rendez-vous .
Les élèves de l’UPI suggèrent d’organiser des portes ouvertes au sein de l’UPI pour les élèves du collège.
Il n’y a pas de remontées particulières de la part des parents d’élève sur ce trimestre.
Un tour de table est organisé sur chacun des élèves de l’UPI, afin de compléter les bulletins du 2ème trimestre.
Compte rendu rédigé par les parents délégués :
Mme Giffard et Mme Cartier
jeudi 25 mars 2010
LE PRINTEMPS DES POETES - couleur femme
mardi 23 mars 2010
VISITE LYCEE MONOD - JEUDI 18 MARS
QUESTIONS / REPONSES
1/ Quel est votre emploi du temps ? A quelle heure commencez-vous / terminez-vous?
→ Les élèves commencent à 9h et terminent à 16h. Ils ne travaillent pas le mercredi.
2/ Est ce que l'UPI vous plait ?
→ Oui l'UPI leur plait beaucoup mais il y a une fille qui a dit non car elle voulait aller en bac-pro.
3/ Avez-vous des ateliers ?
→ Les élèves ont des ateliers : découverte professionnelle, atelier mouvement (danse), santé...
4/ Avez-vous des intégrations ? Pour quelles matières ?
→ Les lycéens ont des intégrations en mathématiques, français, histoire géographie, anglais et arts plastiques.
5/ Faites-vous des stages ? Si oui, où ?
→ Chaque élève fait un stage. Ils vont une journée par semaine en entreprise. Voici quelques exemples : crèche, hôpital, galerie d'artistes, magasin de jeux vidéo...
6/ A l' UPI, participez-vous à des concours? (poésie, BD…)
→ Non ils ne participent pas à des concours.
7/ Avez-vous plusieurs professeurs à l’UPI ?
→ Oui, nous avons 4 professeurs.
8/ Avez-vous des AVS ?
→ Deux AVS travaillent à l'UPI.
9/ Avez-vous des amis parmi les autres élèves du lycée ?
→ OUI !
Article écrit par Antonine, Nina et Victoria.
MUSEE D'ART MODERNE
Mardi 26 janvier nous avons été au musée d'art moderne avec Monsieur Galland, notre professeur d'arts plastiques.Une fois arrivés, nous avons posé nos manteaux, puis Monsieur Galland nous a expliqué quelques oeuvres d'art.On a fait un croquis d'une sculputure en bois. C'était une statue d'un homme assis. Cette statue vient d'Afrique.
Article écrit par Victoria.
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Mardi 26 janvier on est allé au musée d' art Moderne dans le 16eme arrondissement de Paris. On est rentré dedans et on a vu des tableaux. On les a décrits et monsieur Galland nous posait des questions. On a dessiné une statue d'un homme. Cette sculpture est en bois, elle vient d'Afrique.
Article écrit par Nina.
ASTERIX ET OBELIX
Au mois de décembre on a été au musée de Cluny
pour l’exposition d’Asterix et Obélix.
On a pris le RER C puis on a marché sous la neige.
Astérix et Obélix sont des personnages de B.D.
Goscinny a écrit le scénario et Uderzo a fait les illustrations.
Pendant la visite, on a répondu à un questionnaire.
Article écrit par Léna et Mohamed